【也傍桑阴学种瓜翻译】“也傍桑阴学种瓜”出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴·其二十五》，原句为：
> “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
> 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
这句诗描绘的是农村儿童在桑树荫下模仿大人种瓜的情景，表现了乡村生活的质朴与童趣。
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一、文章总结
“也傍桑阴学种瓜”是宋代诗人范成大描写田园生活的一句诗，字面意思是：即使是小孩子，也在桑树的树荫下模仿大人种瓜。这句话不仅展现了农村孩子对农事活动的兴趣和模仿能力，也反映了当时社会中家庭分工明确、人人参与劳动的景象。
从文化角度看，这句诗体现了古代农民生活的自然和谐，以及孩童在日常生活中学习和成长的过程。它不仅是对农村生活的写实，也蕴含着对劳动和自然的尊重。
二、关键信息对比表
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 宋代诗人范成大《四时田园杂兴·其二十五》 |
| 原文 | “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” |
| 字面意思 | 小孩子不懂得耕织，却也在桑树荫下学种瓜 |
| 诗意内涵 | 表现农村孩子的天真、模仿力及对劳动的亲近 |
| 文化背景 | 反映古代农村家庭分工明确、劳动普遍 |
| 情感表达 | 对乡村生活的真实描绘，带有温情与自然之美 |
| 翻译建议 | “即使年幼的孩子，也依偎在桑树下学习种瓜” |
三、延伸理解
这句诗虽简短，但意蕴深远。它不仅仅是描述一个场景，更是一种生活态度的体现。在古代，农业是立国之本，而儿童从小接触农事，既是教育的一部分，也是对土地和自然的敬畏。这种“学种瓜”的行为，象征着一种传承和延续。
现代社会虽然远离田园，但“也傍桑阴学种瓜”依然具有现实意义——它提醒我们，无论时代如何变迁，人与自然的关系、劳动的价值，始终是值得尊重和学习的。
如需进一步探讨该诗句的文学价值或历史背景，可继续深入分析。
