【北京大学的校训的原文】一、
北京大学作为中国最著名的高等学府之一，其校训不仅体现了学校的历史文化底蕴，也反映了教育理念和精神追求。北京大学的校训源自于“兼容并包，思想自由”的办学理念，这一理念由蔡元培先生在担任校长期间提出，并成为北大的精神内核。
虽然“兼容并包，思想自由”并非正式的校训文字，但长期以来被广泛认为是北大的精神象征。近年来，北京大学在官方场合中使用了“爱国、进步、民主、科学”作为校训内容，这源于五四运动时期北大师生的精神风貌与历史贡献。
因此，关于北京大学的校训，存在两种说法：一种是广为流传的“兼容并包，思想自由”，另一种是官方认可的“爱国、进步、民主、科学”。以下将通过表格形式对这两种说法进行对比分析。
二、表格展示
| 项目 | “兼容并包，思想自由” | “爱国、进步、民主、科学” |
| 来源 | 蔡元培先生提出的办学理念 | 源自五四运动时期北大师生的精神风貌 |
| 时间背景 | 1917年蔡元培任北大校长期间 | 五四运动（1919年）前后形成 |
| 内容含义 | 强调学术自由、包容多元思想 | 倡导爱国主义、追求社会进步、民主精神与科学态度 |
| 是否为正式校训 | 非正式校训，但广为流传 | 官方认可的校训内容 |
| 使用场合 | 常见于文化宣传、历史研究等 | 多用于学校官方活动、校庆纪念等 |
| 精神内涵 | 强调思想开放与学术独立 | 强调社会责任与时代使命 |
三、结语
北京大学的校训虽无统一的正式文本，但“兼容并包，思想自由”与“爱国、进步、民主、科学”两种说法分别代表了不同时期的北大精神。前者体现的是学术自由与思想解放，后者则更强调社会责任与时代担当。无论哪种表述，都深刻影响着北大学子的价值观与人生方向，成为北大精神的重要组成部分。
