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《声现象》教学设计与反思
【《声现象》教学设计与反思】在初中物理课程中，“声现象”是一个贴近生活、富有探究性的教学内容。学生日常生活中经常接触到声音，如说话
2025年07月27日 22:14:24
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【《声现象》教学设计与反思】在初中物理课程中，“声现象”是一个贴近生活、富有探究性的教学内容。学生日常生活中经常接触到声音，如说话
