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刘浩强先生

优质科普作者

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问答领域知识达人

《小数的意义》教学设计

一、教学目标1 知识与技能目标： - 学生能够理解小数的基本概念，包括小数点的位置及其意义。 - 掌握小数与分数之间的转换方法，并能
2025年06月10日 02:08:21