【教师师德师风自查自纠报告及整改措施是什么】教师是学生人生道路上的引路人，其师德师风直接影响着教育质量和学生的成长。因此，加强师德师风建设，是每一位教师应尽的责任和义务。本文将围绕“教师师德师风自查自纠报告及整改措施”这一主题，从自查内容、存在问题、整改方向等方面进行总结，并以表格形式清晰呈现。
一、师德师风自查自纠的意义
师德师风是教师职业素养的核心体现，良好的师德师风能够树立教师的良好形象，增强教育的公信力，促进学生全面发展。通过自查自纠，教师可以及时发现自身存在的问题，明确改进方向，提升职业道德水平。
二、师德师风自查内容（部分）
| 自查项目 | 内容说明 |
| 教育理念 | 是否坚持以学生为中心，尊重学生人格，关爱学生成长 |
| 职业道德 | 是否遵守教师行为规范，做到为人师表、廉洁从教 |
| 教学态度 | 是否认真备课授课，关心学生学习情况，公平对待每位学生 |
| 师生关系 | 是否与学生保持良好沟通，不体罚或变相体罚学生 |
| 工作纪律 | 是否按时完成教学任务，遵守学校规章制度 |
| 社会责任 | 是否积极参与学校管理和社会公益活动，发挥教师榜样作用 |
三、常见问题分析
在自查过程中，教师可能发现以下问题：
| 问题类型 | 具体表现 |
| 教学态度不端正 | 上课敷衍、作业批改不及时、缺乏耐心 |
| 师生关系处理不当 | 对学生区别对待、言语粗暴、缺乏沟通 |
| 职业道德缺失 | 接受家长礼品、违规补课、有偿家教 |
| 教育理念落后 | 缺乏创新意识，教学方法单一，忽视学生个性发展 |
| 工作纪律松散 | 迟到早退、请假频繁、不按要求完成工作任务 |
四、整改措施建议
针对上述问题，教师应结合实际情况制定切实可行的整改措施：
| 存在问题 | 整改措施 |
| 教学态度不端正 | 提高责任感，认真备课，注重课堂互动，及时反馈学生学习情况 |
| 师生关系处理不当 | 加强沟通技巧培训，尊重学生差异，建立平等和谐的师生关系 |
| 职业道德缺失 | 严格遵守师德规范，拒绝有偿补课，杜绝收受家长礼品 |
| 教育理念落后 | 积极参加教研活动，学习先进教育理念，探索多样化教学方式 |
| 工作纪律松散 | 强化时间观念，遵守学校各项制度，提高工作效率 |
五、总结
教师师德师风建设是一项长期而系统的工程，需要教师不断自我反思、自我提升。通过定期开展自查自纠工作，发现问题并及时整改，有助于营造良好的教育环境，提升教师队伍的整体素质。希望广大教师能够以此为契机，不断提高自身修养，争做学生爱戴、家长信任、社会认可的好老师。
注： 本报告为原创内容，旨在帮助教师更好地理解师德师风自查自纠的重要性，并提供参考性建议。
