【2017年初一下册语文第一单元作文《争论》】在2017年初一下册语文教材的第一单元中,作文题目为《争论》。这一题目旨在引导学生关注生活中的矛盾与分歧,通过描写一次真实的争论经历,锻炼学生的观察力、表达能力和逻辑思维能力。
一、作文
《争论》这一作文题目的核心在于“争”与“论”。学生需要围绕一次具体的争论事件展开叙述,包括争论的起因、经过、结果以及自己的感受和思考。写作过程中要注意以下几点:
内容要点 | 具体要求 |
开头 | 简要介绍争论发生的背景或场景,引出主题。 |
中间 | 详细描述争论的过程,包括双方的观点、语气、动作等细节。 |
结尾 | 总结争论的结果,并写出自己的体会或感悟。 |
语言风格 | 用词准确,语句通顺,适当运用描写和修辞手法。 |
思想深度 | 不仅写事,还要写出自己对争论的理解和反思。 |
二、优秀范文示例(节选)
开头:
那是一个阳光明媚的下午,我和同桌因为一道数学题产生了分歧。他坚持自己的答案是对的,而我却认为他的思路有问题。就这样,一场小小的争论开始了。
中间:
我拿出草稿纸,认真地把我的解题过程写出来,边写边解释:“你看,这里应该用这个公式,而不是你用的那个。”他皱着眉头,说:“不对,我老师讲过这种方法更简单。”我们谁也不让谁,声音也渐渐大了起来。
结尾:
最后,我们决定请教老师。老师听完后笑着说:“你们都有道理,但要看题目的具体要求。”这次争论虽然没有分出胜负,但我明白了:有时候,不同的观点也能带来新的启发。
三、写作建议
1. 选材真实:尽量选择生活中亲身经历过的争论,更容易写出真情实感。
2. 结构清晰:按照“起因—经过—结果—感悟”的顺序来组织内容。
3. 细节描写:注意人物的语言、动作、表情,使文章更生动。
4. 情感表达:写出自己在争论中的情绪变化,如紧张、激动、后悔等。
四、表格总结
项目 | 内容 |
作文题目 | 《争论》 |
写作重点 | 描写一次真实的争论经历 |
结构要求 | 开头—中间—结尾 |
写作技巧 | 细节描写、语言表达、情感体现 |
思想内涵 | 理解不同观点、学会倾听与沟通 |
通过这篇作文,学生们不仅锻炼了写作能力,还学会了如何理性面对分歧,理解他人,提升了自己的综合素质。