皮亚杰是20世纪著名的心理学家，他以研究儿童的认知发展而闻名于世。然而，当我们提到依恋时，通常会更多地联想到约翰·鲍尔比（John Bowlby）及其提出的依恋理论。那么，皮亚杰对依恋的看法是什么呢？他是否也探讨过依恋的来源呢？

实际上，皮亚杰并没有专门针对依恋问题进行系统的研究。他的主要贡献在于认知发展领域，尤其是关于儿童如何通过感知、动作和思维来构建对外部世界的理解。尽管如此，我们可以通过分析皮亚杰的认知发展理论，间接推测他对依恋可能持有的观点。

在皮亚杰看来，婴儿最初的世界是一个充满感官刺激的环境。随着成长，婴儿开始通过动作与周围事物互动，并逐渐形成对外界的基本认识。这一过程中，婴儿与母亲或其他照顾者的互动起到了至关重要的作用。母亲不仅是提供食物和温暖的存在，更是婴儿学习社会交往的第一任老师。因此，可以说，在皮亚杰的框架下，依恋可以被视为婴儿在探索世界的过程中，与重要他人之间形成的自然联系。

此外，皮亚杰强调了早期经验对于个体心理结构形成的重要性。他认为，婴儿期的经历会影响一个人后续的心理发展轨迹。因此，如果我们将依恋视为一种基础性的心理状态，那么它显然源自于婴儿早期与主要抚养者之间的亲密关系。

综上所述，虽然皮亚杰没有明确指出依恋的具体来源，但结合其关于儿童认知发展的理论来看，我们可以合理推测，皮亚杰认为依恋来源于婴儿与主要抚养者之间基于生理需求满足和社会互动而建立起来的情感纽带。这种纽带不仅满足了婴儿的基本生存需要，也为他们提供了安全感，成为进一步探索外部世界的基石。